L’intervenante en stimulation du langage est une personne possédant une formation spécifique sur le développement du langage. Elle connait bien les différentes composantes du langage et sa formation lui permet de stimuler le développement du langage de l’enfant à l’aide de matériel existant ou qu’elle pourra créer en fonction des besoins spécifiques de l’enfant. Elle peut également appliquer une variété de stratégies pour stimuler le langage de l’enfant. Très souvent l’intervenante travaille en collaboration avec l’orthophoniste au dossier de l’enfant en se référant au plan d’intervention et en mettant en place des activités pour stimuler les habiletés langagières de l’enfant. Cela se fait d’une façon plus spécifique et c’est encadré par l’orthophoniste. Par exemple, elle peut travailler des sons précis que l’orthophoniste lui aura suggérée.

Pour d’autres enfants, n'ayant pas été évalués ou en attente de services, l’intervenante peut donner un coup de pouce et stimuler le langage de façon plus globale en fonction de ce qui est attendu pour l’âge de l’enfant en les aidant par exemple au niveau du vocabulaire, des habiletés sociales, des précurseurs à la communication, l’éveil à la lecture et à l’écrit, etc. Bref, en se faisant mieux comprendre de leur entourage. L’intervenante en stimulation du langage, accompagne également les parents en leur prodiguant des conseils et des stratégies pour faciliter la communication avec leur enfant a prodiguer au quotidien. Il est important toutefois de souligner que l’intervenante en stimulation du langage ne peut pas évaluer le langage d’un enfant ni dresser un plan d’intervention orthophonique (PIO).

L’intervenante en stimulation du langage peut faire la différence dans le développement du langage de l’enfant. Les difficultés langagières d’un enfant peuvent avoir un impact sur d’autres sphères du développement de l’enfant telles que sa gestion des émotions, ses habiletés sociales et son estime de soi. Il n’est jamais trop tôt pour stimuler le langage de l’enfant et l’aider par le fait même à faciliter son entrée dans le monde scolaire avec les défis qu’il rencontrera.

Ordre des orthoponistes et audiologistes du Québec

Brochure - Implication des éducateurs et autres intervenants en langage

educatout.com - Activités et jeux éducatifs

Brochure - Le trouble Dévelopemental du Langage (TDL)

Accompagnement auprès de l’enfant afin de lui apporter de l’aide pour progresser dans ses habiletés de communication, tant au niveau réceptif qu’expressif. Les séances se déroulent dans le plaisir à travers le jeu tout en suivant le rythme d’apprentissage de l’enfant.

Votre enfant est déjà suivi par une orthophoniste et en collaboration avec celle-ci, j’applique les stratégies conseillées dans le plan d’intervention de votre enfant pour stimuler ses habiletés langagières.

L’enfant est en attente de services en orthophonie et/ou vous avez des inquiétudes sur le dévelopement langagier de votre enfant. J’accompagne votre enfant via des activités de stimulation du langage en fonction de ce qui est attendu pour son groupe d’âge. Par exemple, en stimulant les précurseurs à la communication, le vocabulaire, l’utilisation de la phrase, etc...

Si vous avez des questionnements et désirez plus d'information au sujet de mes services/tarifs n'hésitez pas à me contacter.